Universidad de Córdoba

Matemáticas

Formando profesionales capaces de innovar, investigar y aplicar el conocimiento matemático para el desarrollo sostenible de la región y el país

Información del programa

Excelencia académica en la formación de profesionales con sólida base matemática

Institución: Universidad de Córdoba
Nombre del programa: Matemáticas
Título que otorga: Matemático
Ubicación del programa:  Departamento de Córdoba
Municipio:  Montería
Dirección: Carrera 6ª Nº 76-103
Apartado aéreo: 354
E-mail: dptomatematicas@correo.unicordoba.edu.co
Nivel de formación:  Universitaria
Norma interna de creación: Acuerdo 0044 de septiembre 30 de 1998
Instancia que expide la norma: Consejo Superior
Registro calificado: Renovación Resolución No. 001259 de 04 de febrero de 2019
Código snies: 8105
Metodología:  Presencial
Duración: 9 Semestres
Periodicidad de la admisión: Semestral
Jornada: Diurna
Área de conocimiento:  Matemáticas y Ciencias Naturales
Fecha de inicio de funcionamiento: Segundo Periodo académico de 1999
Número de créditos académicos: 142
Numero inicial de estudiantes: 30
Valor inicial de la matricula: 35% SMLV
Adscrito a: Departamento de Matemáticas y Estadística, Facultad de Ciencias Básicas

MISIÓN

Formar integralmente profesionales con capacidad de análisis, abstracción, síntesis y razonamiento lógico, que asesoren, investiguen, generen, transmitan y apliquen el conocimiento matemático en la formulación y desarrollo de modelos y solución de problemas de carácter teóricos y prácticos, que surjan de las matemáticas mismas, de otras ciencias y de las ingenierías en pro del desarrollo y bienestar de la región y el país.

VISIÓN

Ser reconocido a nivel nacional e internacional como uno de los mejores programas de Matemáticas, por la calidad de los procesos académicos, la contribución al avance intelectual y al cambio cualitativo en la educación matemática, por el desempeño eficaz de sus egresados en los procesos de investigación básica o aplicada para la optimización del sector productivo y el desarrollo sostenible de la región y el país.

OBJETIVOS

  • Contribuir con la formación Matemática del talento humano en el desarrollo de habilidades comunicativas y competencias básicas, sobre el uso de técnicas de modelación matemática y procedimientos científicos demandadas por el entorno regional y nacional, para optimizar procesos organizacionales del sector productivo y solucionar problemas económicos, sociales, culturales y ambientales.
  • Ofrecer al futuro profesional de las matemáticas, los conocimientos de Análisis Matemático, Álgebra, Topología, Geometría y Matemática Aplicada, para que se desempeñe eficazmente en la investigación, en la docencia universitaria y en la asesoría técnica para solucionar problemas que surjan de las matemáticas mismas, de otras Ciencias, Ingenierías y del entorno.
  • Contribuir con la formación de profesionales competentes, con capacidad crítica, reflexiva, pensamiento integrador y trabajo en equipo, capaces de liderar social y culturalmente la transformación de la región, mediante el uso de los métodos y técnicas de investigación científica.

El Programa de pregrado de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Córdoba fue creado mediante Acuerdo No 070 del 16 de noviembre de 2004 y se encuentra adscrito a la Facultad de Ingenierías, es de formación universitaria y otorga el título de INGENIERO DE SISTEMAS, su duración es de diez (10) semestres (5 años) en la metodología a distancia.

Su denominación está acorde con las denominaciones académicas básicas, expuestas en la Resolución 2773/03, que define las características específicas para los programas de formación profesional de pregrado de ingenierías. Aprobado bajo Resolución No 5689 del 5 diciembre del 2005 del Ministerio de Educación Nacional.

El Perfil Profesional del Matemático egresado de la Universidad se caracteriza por ser:

  • Un profesional capaz de aplicar los conocimientos propios del Análisis Matemático, El Álgebra, La Topología, La Geometría y Matemática Aplicada, para que se desempeñe eficazmente tanto en la investigación, la docencia universitaria, asesoría técnica y la solución de problemas que surjan de la matemática, ciencias, ingenierías y del entorno.
  • Un profesional con alta formación Matemática para que resuelva problemas de los sectores de producción, donde se diseñan modelos matemáticos para representar fenómenos inherentes a los procesos de desarrollo e innovación.
  • Un profesional idóneo, con capacidad crítica, reflexiva, pensamiento integrador y trabajo en equipo, con sentido humanista, conciliador y tolerante, comprometido con el desarrollo y el mejoramiento de la calidad de vida de la región y del país.

El Perfil Ocupacional del Matemático egresado de la Universidad de Córdoba, corresponde a las siguientes actividades:

  • Resolver en equipos interdisciplinarios, problemas propuestos en el campo de la matemática y de otras disciplinas.
  • Aplicar técnicas matemáticas en la solución de problemas de las Ciencias e Ingenierías.
  • Participar en la elaboración de libros y material didáctico de contenido matemático.
  • Impartir conocimiento matemático en instituciones educativas o de otra índole.

Plan de Estudios

Un camino estructurado para tu formación profesional

Nuestra comunidad

Un equipo de docentes comprometidos con la formación académica, la investigación y la excelencia profesional.

Investigación

De las aulas al mundo: investigación con impacto real

  • Análisis Numérico y Matemática Aplicada
  • Análisis no lineal y ecuaciones diferenciales parciales
  • Aprendizaje Estadístico y Reconocimiento de Patrones
  • Topología
  • Álgebra

Grupo de investigación “Matemáticas Unicórdoba

El grupo de investigación fue creado en el año 2005 con el propósito de consolidar una cultura investigativa en el Programa de Matemáticas de la Universidad de Córdoba, como también contribuir al desarrollo regional y nacional con la formulación y ejecución de proyectos de investigación en el área de las matemáticas y la aplicación de esta y a otras áreas del conocimiento. Actualmente está clasificado en la categoría C por Colciencias.

Los proyectos de investigación vigentes del grupo son:

  • Problema de Cauchy asociado a la ecuación de Boussinesq sobre espacios de modulación y análisis de formulaciones vorticidad velocidad presión de problemas de fluidos.
  • Propiedades de las soluciones de algunas ecuaciones diferenciales y extensión de la teoría de funciones analíticas.
  • Caracterización y conteo de enteros que se pueden representar como suma o diferencia de potencias k-ésimas módulo n.

Semillero de Investigación Gimat-Godel

Descripción: Es un grupo conformado por estudiantes del programa de matemáticas y otros programas afines con el fin estudiar en detalle temas de la matemática que son complementarios, bajo la asesoría de algunos profesores del Departamento de Matemáticas y Estadística. Está encaminado en la iniciación a la investigación de los estudiantes que lo conforman. Actualmente está coordinado por el estudiante Jesús Alberto Burgos Martínez y como profesores asesores a Ms. C. Ricardo Guzmán Navarro, y Dr. Jerson Borja Soto.

Líneas de Investigación: Algebra Matricial, Teoría de Número y Semigrupos Numéricos
Número de Participantes: 21 estudiantes del Programa de Matemáticas.

Extensión

El departamento impulsa la extensión como función esencial, en coherencia con la responsabilidad social y el desarrollo regional de la Universidad de Córdoba.

Extensión formativa
Actividades extracurriculares

  • Olimpiadas de Matemáticas Unicórdoba
  • Coloquio de Matemáticas y Estadística
  • Charlas en algunos colegios del Departamento de Córdoba
  • Concurso de integrales
  • Hablemos de Matemáticas

Acreditación

El Programa de Matemáticas de la Facultad de Ciencias Básicas de la Universidad de Córdoba obtuvo su primer Registro Calificado en el año 2005, el cual fue renovado con éxito en el 2012 y con vigencia hasta el 2019.

En estos últimos nueve años hemos tenidos muchos  avances en el quehacer académico de interés propio del Programa y creemos que este merece la acreditación por parte de Ministerio de Educación Nacional (MEN).

El proceso de autoevaluación permitió diagnosticar las condiciones del Programa de Matemáticas, identificar oportunidades de mejora y prepararse para solicitar su acreditación ante el MEN.

A partir del proceso de autoevaluación se hizo un diagnóstico del estado actual de las condiciones académicas y administrativas del Programa de Matemáticas, y se encontraron algunas oportunidades de mejora que deseamos aprovechar y en un futuro cercano solicitar al MEN la acreditación del Programa.

Documento Maestro – Descargar
Informe de Autoevaluación – Descargar
PEP– Descargar

Visibilidad

Investigación y Difusión del Conocimiento: Artículos, Ponencias y Experiencias Profesionales

Egresados

Egresados que dejan huella en la academia y la investigación

El egresado del Programa de Matemáticas de la Universidad de Córdoba posee distintas cualidades académicas y capacidades humanistas para trabajo interdisciplinar, que les permiten estar a tono en el mundo globalizado logrando tener impacto regional y catalogado por sus empleadores como profesionales íntegros y responsables.

Ejemplo de esto son los egresados del Programa de Matemáticas, Maurín López y Katerine Sáleme, quienes fueron estudiantes del programa de Doctorado en Ingeniería Computacional en la Universidad de Mississippi, Estados Unidos. Maurín trabajó durante sus estudios de doctorado en el equipo de Modelamiento y Simulación del Centro de Investigación CAVS (Center For Advanced Vehicular Systems) el cual sirve a la Universidad de Mississippi, agencias del gobierno y la industria a través del desarrollo de herramientas computacionales ingenieriles avanzadas. Por su parte, Katherine pertenece al Particulate Materials Research Group y trabaja en un modelo del proceso de compactación de metales en polvo, específicamente, en desarrollar un modelo de multi-partículas usando métodos de elementos discretos (DEM) y compararlo con un modelo de multi-partículas usando elementos finitos (Anexo 15). Estos avances son aplicados por la industria para la fabricación de las pantallas de los llamados celulares inteligentes, como el caso del famoso Gorilla Glass.

La formación académica que se brinda en el Programa de Matemáticas se refleja en los méritos obtenidos por los estudiantes y, de la misma manera, en los egresados quienes han logrado impactar en la sociedad vinculándose, en el mayor de los casos, como docentes universitarios, docentes de secundaria o ambos.

Adicionalmente, como está propuesto en los objetivos del programa, aproximadamente el 70% cursó o está cursando un programa de Maestría, situación análoga ocurre con el 25% del total de los egresados con el título de Doctorado. Esta formación posgradual del egresado de matemáticas es un plus y principalmente por la posibilidad de viajar a otros países a cursar los estudios de este tipo, como lo ha hecho la mayoría de ellos.

Podemos concluir diciendo que el egresado del Programa de Matemáticas de la Universidad de Córdoba es íntegro y con amplio dominio conceptual a tono con las metodologías y lineamentos a nivel mundial, capaz de trabajar en equipo, reconociendo con respeto el aporte de los demás y de la sociedad en general.