Montería, 16 de junio 2026. La Universidad de Córdoba recibió durante dos semanas a seis estudiantes de la Maestría en Salud Laboral y Prevención de Riesgos de la Universidad de Tamaulipas (México), quienes desarrollaron una estancia académica e investigativa en el marco de las actividades de enlace pregrado-posgrado del programa de Ingeniería Industrial.
Las estudiantes estuvieron acompañadas por la docente María Trinidad Plaza y participaron en diferentes espacios académicos de la institución. Entre ellos, asistieron a clases de la Especialización en Higiene y Seguridad Industrial, de la Maestría en Ingeniería Industrial, así como a las asignaturas de Seguridad Industrial y Gerencia de la Felicidad en el Trabajo.
Según explicó la docente Heidi Echeverry Flórez, esta experiencia permitió a las visitantes conocer de cerca los programas de prevención de riesgos laborales y las estrategias de bienestar laboral que promueve la Universidad, fortaleciendo su formación académica y profesional.
Más allá de los contenidos académicos, la estancia favoreció el intercambio cultural y el diálogo entre ambas instituciones. Para Echeverry Flórez, estos
espacios permiten contrastar experiencias, reconocer fortalezas y generar aprendizajes mutuos que enriquecen los procesos de enseñanza y formación.
La agenda también incluyó la participación de los docentes Tobías Alfonso Parodi y Fray Romero, del programa de Ingeniería Industrial. Parodi orientó un taller sobre inteligencia artificial, mientras que Romero acompañó y asesoró trabajos de grado de varias de las estudiantes visitantes en el área de ergonomía.
Las participantes destacaron tanto la calidad académica como el acompañamiento recibido durante su permanencia en la Universidad de Córdoba. Berenice Parra señaló que la asesoría del profesor Fray Romero le permitió fortalecer los resultados de su investigación sobre riesgo ergonómico y avanzar en la elaboración de un artículo científico derivado de su tesis.
Por su parte, Claudia Paul resaltó la calidad del plan educativo y la calidez con la que fue recibida por la comunidad universitaria. En la misma línea, Perla Rivera valoró el enfoque de formación de líderes y empresarios que promueve la institución y destacó el taller de inteligencia artificial como una de las experiencias más significativas de su visita.
Jacqueline Muñoz, quien también desarrolla su tesis en el área de ergonomía, destacó el carácter dinámico de las clases y la formación complementaria recibida en temas como evacuación, búsqueda, rescate y primeros auxilios, contenidos que, según indicó, no son habituales en programas similares de su país.
Para la Universidad de Córdoba, este tipo de experiencias fortalece los procesos de internacionalización y cooperación académica, al tiempo que consolida al programa de Ingeniería Industrial como un escenario de intercambio de conocimientos y proyección internacional.
