Montería, 24 de septiembre de 2026. Un libro para detener por un momento el ritmo de las pantallas y abrir espacio a la imaginación, la conversación y el pensamiento crítico. Ese es uno de los propósitos de ‘Montería Lee’, el plan lector que ponen en marcha la Universidad de Córdoba y la Alcaldía de Montería para 400 estudiantes de tercero, cuarto y quinto de primaria.
La iniciativa llegará a 10 instituciones educativas oficiales, cinco urbanas y cinco rurales, con 20 clubes de lectura en los que los niños podrán leer, conversar, escribir y desarrollar actividades de oralidad. El proyecto también contempla la participación de docentes, mediadores y estudiantes de la Universidad de Córdoba, además de colecciones de libros seleccionadas para acercar a los participantes a la literatura infantil, la poesía, la oralidad y las historias del Caribe y el territorio.
El rector de la Universidad de Córdoba, Jairo Torres Oviedo, precisó que ‘Montería Lee’ hace parte de una relación de trabajo que las dos instituciones vienen construyendo y que suma capacidades para atender necesidades concretas de la ciudad.
“Lo que estamos reafirmando aquí es un compromiso por la ciudad de Montería”, afirmó el rector, quien destacó que la Universidad y la Administración Municipal han integrado sus capacidades para generar impactos en materia educativa.
La apuesta por la lectura se suma así a otros programas y acciones que la Universidad de Córdoba y la Alcaldía de Montería han desarrollado de manera
conjunta. Para el rector, esa articulación responde a una manera de entender la ciudad desde sus necesidades presentes, pero también desde las oportunidades que se pueden construir para las nuevas generaciones.
“Hay aquí instituciones con el liderazgo del señor alcalde, comprometidos con el desarrollo de esta ciudad. Estamos pensando esta ciudad de manera integral”, sostuvo Torres Oviedo.
El alcalde de Montería, Hugo Kerguelén García, destacó precisamente el trabajo que ambas instituciones vienen adelantando y señaló que el propósito de estos programas es generar resultados concretos para la población.
“Con la Universidad de Córdoba hemos venido trabajando desde inicios de la administración en el año 2024 y hemos consolidado muchos programas que finalmente le han resuelto la vida a muchos monterianos y eso es lo que finalmente buscamos las instituciones. Sacar sonrisas”, expresó.
En el caso de ‘Montería Lee’, el mandatario planteó el reto desde una imagen concreta: “Lo más importante que estamos haciendo es quitándole a los niños de primaria, de tercero a quinto, un celular de la mano y entregándoles un libro”.
La estrategia busca fortalecer la lectura crítica en un contexto en el que, según el alcalde, los niños están expuestos a contenidos que transcurren con gran rapidez. “Tenemos un mundo frenético que todo pasa en 15 segundos y queremos realmente detenernos un poco con estos chicos y entregarles un libro”, dijo.
En esta primera etapa participarán estudiantes de las instituciones General Santander, El Dorado, Liceo La Pradera, La Inmaculada, Santa Rosa de Lima, Patio Bonito, Kilómetro 12, Rafael Núñez, Santa Fe y Buenos Aires.
El proyecto contempla la creación de 20 clubes de lectura, cada uno con 20 estudiantes, además de 10 Baúles o Maletas de Lectura con 92 libros cada una. También serán formados 10 docentes líderes y 10 mediadores o practicantes, quienes acompañarán las actividades en las instituciones educativas.
La programación proyecta al menos 160 sesiones, en las que los estudiantes podrán leer, conversar, escribir y crear a partir de las obras seleccionadas, con contenidos que incluyen literatura infantil, libro álbum, poesía, oralidad y temas relacionados con el Caribe y el territorio.
