Información del programa
Todo lo que necesitas saber sobre el programa académico
Institución: Universidad de Córdoba
Adscrito a: Facultad de Ingeniería
Nombre del Programa: Ingeniería Mecánica
Título que otorga: Ingeniero Mecánico
Ubicación del Programa: Departamento de Córdoba
Municipio: Montería
Dirección: Carrera 6ª #77 – 305 – Campus Montería – Bloque 28
Teléfono: (4) 7 86 0920 Ext 307 – 293 – Fax: (4) 7 86 0381 Ext 307
E-mail: dptomecanica@correo.unicordoba.edu.co
Nivel de formación: Universitaria – Metodología: Presencial
Norma interna de creación: Acuerdo No.037 – 31-mayo-2006 – Instancia que expide la norma: Consejo Superior
Código SNIES:53354 – Registro Calificado: Resolución 8175 de 2007 – Resolución 20366 de 28 de noviembre de 2014
Renovación Registro Calificado por 7 años: Resolución. 003259-03-2021
Duración estimada: 10 Semestres – Periodicidad de la admisión: Semestral
Fecha de inicio de funcionamiento: II Semestre – 2008 – Número de créditos académicos: 166
Área de conocimiento: Ciencias Básicas, Ciencias Básicas de Ingeniería, Ingeniería Aplicada y Formación Complementaria
Misión
El Programa de Ingeniería Mecánica de la Universidad de Córdoba forma profesionales integrales con altos valores, actitudes y habilidades, capacitados para diseñar, modificar y crear elementos de máquinas con excelente calidad que se pueden emplear tanto en la industria metalmecánica como en la agroindustria, aplicando para ello sus conocimientos en tecnología mecánica, contribuyendo así con el desarrollo integral humano de nuestras gentes y el de la agroindustria en la región.
Visión
La visión del Programa de Ingeniería Mecánica de la Universidad de Córdoba es la de ser un Programa académicamente reconocido a nivel nacional por su calidad, su aporte al desarrollo de la región, tanto en lo tecnológico como en lo científico y cultural, y por tener una identidad propia con características que marquen la diferencia.
La idea de ofrecer un Programa de Ingeniería Mecánica en la Universidad de Córdoba nace en el año 2003 cuando se conformaron las mesas de trabajo con miras a la elaboración del Proyecto Educativo Institucional de la Universidad de Córdoba, en el cual se evidenció la necesidad de ampliar la cobertura académica, como una de las formas en que las instituciones públicas de educación superior, pudieran mostrar su eficiencia. Leer mas
Objetivo General
Formar Ingenieros Mecánicos idóneos para ejercer la profesión con responsabilidad, ética y liderazgo; aportando sus conocimientos, habilidades e iniciativas con aplicación en el diseño, creación y construcción de tecnología apropiada para el desarrollo de la agroindustria, especialmente, sin perder de vista su rol como persona dentro de la sociedad a la que pertenece.
Objetivos Específicos
- Propiciar espacios que le permitan al estudiante mantener contacto con situaciones reales en la Ingeniería desde los inicios de su carrera.
- Promover una conducta de responsabilidad y compromiso con el desarrollo regional y nacional.
- Ofrecer programas de extensión que beneficien a la comunidad y desarrollen las tendencias de la carrera.
- Fomentar actividades de investigación, principalmente en aquellas áreas que generen desarrollo al sector agroindustrial de la región.
- Mantener un plan de estudio acorde con los adelantos tecnológicos, las necesidades del sector productivo y de servicios de la región y las exigencias del estado.
- Lograr que el estudiante tenga máximo respeto y aprecio por el buen nombre de la Universidad de Córdoba, a la que representará en todo tiempo y lugar.
- Fomentar entre los estudiantes el buen criterio y sano juicio para que sus decisiones sean compatibles con los objetivos trazados y en beneficio de la sociedad a la cual representa.
- Formar un profesional creativo, habilidoso, alegre, tolerante y visionario para que aporte soluciones prácticas y alcanzables dentro del contexto general y la realidad actual.
- Formar un profesional con interés por la preservación del medio ambiente para que sus proyectos y obras no afecten los ecosistemas, siendo un defensor de la calidad de vida.
- Formar un profesional respetuoso de los derechos humanos, que no dé cabida a la desigualdad y aprecie los valores individuales de las personas.
Resultados de Aprendizaje
- Resuelve problemas relacionados con procesos de conservación, transformación, innovación y comercialización de productos alimenticios aplicando conceptos técnicos y científicos sobre el valor nutritivo, las características microbiológicas, fisicoquímicas y sensoriales de los alimentos con criterios de calidad e inocuidad acorde a la normatividad vigente.
- Habilidad en diseño, monitoreo, control y estandarización de procesos y productos con equipos, maquinarias y software necesarios en el procesamiento y la conservación de las materias primas y sus derivados, con responsabilidad social bioética, fundamentado en estándares de calidad nacionales e internacionales y factores culturales, sociales, ambientales y económicos.
- Habilidad para el diseño, implementación y operación de los sistemas de gestión de calidad e inocuidad en las industrias y unidades productivas de alimentos.
- Comunica efectivamente los conocimientos científicos y tecnológicos de la Ingeniería de Alimentos en diversos contextos.
- Habilidad para aprender de forma continua, autónoma y para toda la vida nuevos conocimientos disciplinares y socioculturales.
El Ingeniero Mecánico de la Universidad de Córdoba se identifica por:
- Humanista, conciliador y tolerante, con compromiso, madurez, conciencia ambiental, juicio recto, sentido de las proporciones, respetuoso de los derechos humanos, solidario y demócrata, disciplinado y metódico para que responda positivamente a las actuales circunstancias del país e inspire confianza ante la sociedad.
- Ser un profesional de las ingenierías con habilidades para la interpretación y solución de problemas.
- Participa en programas de investigación en el campo de la Ingeniería Mecánica que contribuyan en el desarrollo de la región y del país.
- Estar capacitado para la selección de materiales, al igual que para el diseño, calculo, construcción y mantenimiento de elementos y equipos mecánicos, fluidos y térmicos.
- Capacitado para tecnificar la pequeña, mediana y grande empresa de nuestra región lo que permitiría fortalecerla y hacerla eficiente, facilitando así su adaptación en el contexto nacional e internacional.
- Creativo e innovador que responda y se adapte a la dinámica y permanentes cambios tecnológicos, apropiándose de los nuevos conocimientos que sean aplicables a la región y a las organizaciones en general.
- Líder, con capacidad integradora para organizar equipos de alto rendimiento con profesionales de otras disciplinas, en la búsqueda de soluciones prácticas y de conjunto que redunde en beneficio de la colectividad.
Nuestra comunidad
Un equipo de docentes comprometidos con la formación académica, la investigación y la excelencia profesional.
Investigación
El Programa de Ingeniería Mecánica, desde su inicio en 2008, ha fortalecido la investigación mediante la categorización de su grupo, publicaciones, ponencias y participación en convocatorias. Además, cuenta con el Semillero SIMEC, donde los estudiantes desarrollan proyectos que pueden convertirse en su trabajo de grado, participando en eventos regionales y nacionales como RedColsi
Extensión
Impacto académico más allá del aula
Plan de Estudios
Un camino estructurado para tu formación profesional
Semestre I
- Cálculo I
- Geometría
- Química General y Laboratorio
- Algoritmo y Programación
- Introducción a la Ingeniería Mecánica
- Competencias Comunicativas I
- Aprendizaje Autónomo
Semestre II
- Cálculo II
- Álgebra Lineal
- Física I y Laboratorio
- Química de Polímeros
- Dibujo Técnico I
- Competencias Comunicativas II
- Universidad y Contexto
Semestre III
- Cálculo III
- Física II y Laboratorio
- Electrotecnia y Electrónica
- Dibujo Técnico II
- Materiales de Ingeniería I
- Humanidades I
- Electiva Libre I
Semestre IV
- Ecuaciones Diferenciales
- Física III y Laboratorio
- Estadística
- Geometría Descriptiva
- Estática
- Materiales de Ingeniería II
- Inglés I
Semestre V
- Métodos Numéricos
- Electiva Libre II
- Metodología de la Investigación
- Termodinámica
- Dinámica
- Resistencia de Materiales I
- Humanidades II
- Inglés II
Semestre VI
- Mecánica de Fluidos
- Mecanismos
- Resistencia de Materiales II
- Metrología y Control de Calidad
- Transferencia de Calor
- Inglés III
Semestre VII
- Diseño de Máquinas I
- Procesos de Manufactura I
- Máquinas Térmicas
- Neumática e Hidráulica
- Electiva de Carrera
- Gestión Ambiental
- Inglés IV
Semestre VIII
- Diseño de Máquinas II
- Procesos de Manufactura II
- Conversión de Energía
- Taller de Máquinas y Herramientas
- Electiva de Carrera
- Economía para Ingenieros
Semestre IX
- Lubricación y Mantenimiento
- Instrum. y Control de Procesos
- Refrigeración y Aire Acondicionado
- CAD – CAM
- Electiva de Carrera
- Seminario de Grado
- Elab. y Evaluación de Proyectos
Semestre X
- Electiva de Profundización
- CIM
- Electiva de Profundización
- Proyecto de Grado
- Gerencia para Ingenieros
Egresados
El Programa de Ingeniería Mecánica de la Universidad de Córdoba es coherente con las directrices que definen la formación y el quehacer de esta profesión, por tanto, las áreas y los aspectos de formación están definidos acorde a lo recomendado por ACOFI en cuatro áreas principales: Ciencias Básicas, Ciencias Básicas de Ingeniería, Ingeniería Aplicada y Complementaria. La base de la Ingeniería Mecánica se fundamenta en el área de las Ciencias Básicas; específicamente en Matemáticas, Física y Química.
La formación recibida a partir de estas áreas garantiza que se adquieran las competencias requeridas para responder a los retos actuales del mercado laboral de los Ingenieros Mecánicos en la región y el país.
Conforme al estudio realizado a los egresados en febrero de 2020, el 83 % se encuentra laborando en áreas afines a la Ingeniería Mecánica La Figura 1 muestra los sectores donde se desempeñan los egresados del Programa.
Figura1. Sectores donde se encuentran laborando actualmente los egresados del Programa.
Órganos Asesores
Instancias que orientan y fortalecen la calidad académica
